為樹立典型，鼓勵先進，深化教學改革，提高教學質量，2021年11月19日，我校舉行2020學年第二學期教學質量分析表彰大會。

               本次大會發布了《2020學年第二學期教學質量分析報告》，用數據說話，用事實分析，厚厚一本74頁的冊子，涵蓋不同學科、專業，涉及不同層次、維度的數據分析，準備時間耗時2個多月。   

          該報告依據省聯盟考、市學測、校期末考等成績，同時匯總我校上學期技能競賽成績等，經多維度比較，對我校不同年級、不同專業2020學年第二學期的教學質量展開全方面分析。

          大會現場，教學管理處主任林鎮浩老師作分析，他立足數據，有針對性地對不同專業、不同科目在上學期教學中的經驗和問題一一梳理點評，深入分析教學質量現狀，鼓勵先進，并要求各學部、教研組準確查擺存在的問題并精準制定下一步教學工作的對應措施。

          本次共評出2019會計、2019電子技術應用（1）、2019學前教育（1）等教學質量優勝班級24個，2020數字媒體技術應用（1）、2020數控技術應用（3）等教學質量進步班級22個，溫州市學業水平測試優勝班級55個，葉環、王丁丁等教學質量優勝教師72人，楊維維、何凡凡等教學質量進步教師32人，并現場為獲獎教師頒發獎狀。

          同時，本次大會還對2021屆高三高考優秀班級團隊——2018美術設計與制作（1）、（2）班，2018電子技術應用高考（1）班、2018數字媒體技術與應用高考(1)班任課教師團隊進行表彰。

          通過本次大會，進一步營造了全校教師熱愛教學、創新教學的氛圍，激發全體教師堅定信念、腳踏實地，希望獲獎班級和老師繼續發揚奮發進取的精神，為全面提高我校教育教學質量貢獻自己的力量。